最近，拿起幾本有關中國文化的書本看。驚覺，原來過往兩年預科，我從未學過中國文化。課堂，白上。

中國語文及文化科，所教的，不是中國文化；這我早知；但沒有想過，差距會巨大至此。

早前有師兄講過：「文化堂？睡吧！」至今方明白。

I can’t believe this.

我家樓下的超級市場。

一‧包‧鹽‧都‧無。

左邊那些乃是砂糖。

本來看到 Yahoo 新聞時也不信的。想不到香港人的科學知識居然缺乏如此。食鹽可以防輻射？誰想出來的玩意？夠膽食一包再行入爐芯丫！輻射會影響食鹽產量？地球有多少海水多少海岸？一個核電站就玩得完的話，人類早在一九八六年就已經玩完了。

偽科學永遠勝過科學。為何？偽科學講下就可以嘛！無須計算、無須驗證、無須研究、無須思考。看你科學多麻煩！同我理論？我不會信你的！

香港的醫院，可以收起測試輻射及輻射感染的器材了。準備多幾部洗腎機吧。

這裏真是香港嗎？

化學。

每看一年高考題，就越覺得自己其實不懂化學。

每幾年，考評局就會出一些無書有教的東西。答得出的學生當然寥寥可數，然後考試報告中就會出現「考生連如此簡單、基本的概念也未能掌握，實在令人詫異」之類的評語。

如果有人話你知，他做了十年化學試題，卻依然考得一躂糊塗，請相信他。化學真係無路捉。

---

Python。

考試一結束，一個順延了兩年的計劃會重新開始。

本想用 C++ 寫這個程式。但因為選用 bottom-up 的方式編寫，而且我想在寫完每部份都先加以測試，加上電腦運算能力所限，程式編譯時間會非常長。所以，決定先以 scripting language / interpreting language 做 prototyping，往後再以 C++ 來加快程式。

以我僅有對 interpreting language 的知識，暫定採用 Python。有無人有其他提議？暫時想到的條件有：良好說明文件、函式庫 (library) (要有 OpenGL binding)、良好網絡支援 (或需 IPv6)、C++ binding (方便往後過渡至 C++)。

到最近才發現，原來，我的思路極受情緒牽制。

現在沉醉在回憶中，是壞事嗎？

幾時沉醉在回憶中，也是壞事。

寫至這裏，原本的心情已經無從尋獲，原本的思緒亦隨之消失無蹤。以下，乃是之後再寫。

今日心血來潮，想一看某人的過去。

出發點，在 Facebook。在那裏，我找到 blog 的連結。

Blog，去不了；網站的主頁，也連不上。天意弄人，server 今日 down 了。連 Google 的 cache，也有問題，連結不了。

最後，我之所以能看到那 blog，是因為 Google 的純文字 cache。

經過重重阻隔，終於看到，那段段發自內心的剖白。

白底。黑字。隔住 Google cache，我看到的，真是出自那人手的吧？

事隔，數月。寫下文字時的感覺，還傳得到來嗎？

不管怎樣；總覺得，跟那人的距離，好像好遠。

又覺得，時間真過得快。本來，看着那些文字，也不覺得；可是，一看到日期，兩個月前、三個月前、九個月前。

又覺得，距離真遠。

又覺得，原來一直我都好自私。明明，可以做的，不只這樣。可是，每每，總是顧慮自己太多。

又覺得，距離真遠。

這討厭的高考，我永遠都會記住。

居然忘記今日有遊行，約了人。

一不留神就成了自我實現的預言：收完錢，嘈兩句，然後埋首工作。

Mock Exam 對卷剛完，成績如下，

• 中國語文及文化：U~F
• 英文：E~D
• 物理：E
• 化學：E
• 數學與統計學：D

Great

或者，高考真係會炒粉都未定。

財政預算案，「注資強制性公積金戶口六千元」的方案，已經轉變為「向全港滿十八歲的人泒錢六千元」加「免稅最多六千元」。

與「友好議員」傾過晒數才提出的方案，基本上肯定夠票通過。除了「核突」，實在想不出其他形容詞。先提出一個爛到無倫的方案，斷言無修改空間，製造天怒人怨的景像。然後，相約三兩議員閉關修練，拿出小修小補的修改爛方案，說已聽到議員和市民的「聲音」，就當交了功課。然後，議員又真係會收貨；香港人又會感激政府施恩，然後繼續埋首工作。

當初的「沒有改良空間」去了哪裏？當初的「派錢會刺激通脹」又去了哪裏？官，真係有兩個口。

這六千大洋真係絕。哪個黨夠膽反對，就算只係出聲話反對，下屆立法會選舉就已經不用玩。更甚者，若財政預算案被否決，行政長官需要解散立法會再重選。反對方案，形同從香港人已經袋到落袋的六千元正搶出來，以錢為上的香港人怎會輕易放過你？議員投反對票，等於極速政治自殺，可以同立法會永別。然後，再選入立法會的議員，一定會投贊成票。六千銀，焗你贊成。六千大銀，少幾萬人遊行。

人人有錢分，個個六千文，很公平，對嗎？驟眼看去，的確。但，香港像世界其他地方，資源分配本就不平均；現在每人派六千，完全無補於事，貧富懸殊依舊。政府一日缺乏長遠的扶貧政策，香港的天堂與地獄之間的落差只會越來越大。

財政預算案，無論修改前後，都沒有解決香港的問題，但……似乎無幾人會在乎。

香港的問題，不只於此。

這間學校的高中很少收取校外生。不過，其實若非情非得已，有多少人會選擇轉往這校也是個問題。無論如何，總之本屆不屬例外，一個校外生也沒取錄。

在這班，不少人由中四就相識，好些人甚至七年同班。所以，這班的關係也算不錯。當然，什麼世途險惡、什麼酒肉朋友、真心朋友，這些概念還未形成，所以現在，同學間也不是很懂得珍惜這段關係。

中六理科班，原有三十人。在升中七的暑假，一個同學放棄學位，走去讀 IVE；另一個用中五會考成績報讀英國的大學，竟又成功，並在沒有辦退學手續的情況下到了英國。班上的人都戲稱他們為「逃兵」；當年未能原校升讀中六的同學，應該會有多少怨恨他們……

下年才是最後一屆高考，所以理論上我們還有機會重考。不過，若是重考，我們就等於再參加同一場殺戮戰——惟參加人數是現在的三倍。勝算，也不要說有把握。

前無去路，後有追兵。就這樣，我們理科一班二十八人開始走向「倒數第二屆高考」。

---

小說徵求大量人名

上周五，中七最後上課日。

我從來沒想過這天會來臨，所以當我真正踏入這天時，感覺很不真實。

要跟這班同班起碼兩年的同學說再見？這是個怎樣的概念，未到這天也未曾清楚過。現在，這個「已成事實」，在分分秒秒衝擊我的頭腦。

記得，當日的來臨，是由一下熟識的「咇咇」標記的。那是我手錶的報時，它代表最後上課日的來臨，也代表我離完工期限尚有兩小時。

那時我在製作惜別會所用的短片，一段代表我班的影片。我班怪人怪事特別多，校規也是屢犯不鮮，但考慮到影片播出的場合，我還是沒放進太多這類照片。

星期四晚七時才收到背景音樂。因為想做到聲畫配合，所以只有那時之後才能開始剪接。在那之前，我只能編輯 intro。Intro 長約一分鐘，當中包括一段十多秒的立體動畫。說來好笑，這段立體動畫，雖然幾乎是出場最短的項目，但其所耗費的製作時間，比任何其他部份都要多。太概用了七小時……一來久未使用 Blender，二來 Blender 的介面確係難用非常，所以其實有過半時間都用在熟習那死人使用介面。

從片段中，可以看到什麼叫「虎頭蛇尾」。由一開頭的立體動畫、各類變形、模糊效果，到最後只是跟拍子轉畫面，而且整段片的聲音都未做 normalize，好明顯是工作時間分配嚴重出問題。當然，也可以說，有個先聲奪人，已經很好了。

完工，已過凌晨三時，比預計超出個多小時。原本打算將影片輸出成 1080p，但因怕學校電腦未能播放，加上不夠時間縇染 (這才是主因)，所以最後只製作 DVD 質素影片。

請原諒我花如此筆墨去寫這段影片。畢竟，我是唯一目睹它出世的人。

雖說是最後上課日，但那也僅是日曆上的記號，實際有上的課就只有半堂數統。其他時間，大家都在拍照、拍照、和拍照，好像拍多少也不會夠；好像只要有多幾張相，這天就會停留多一會。

午膳，要回校商討惜別會的事情，要買外賣。所有事情不到最後一分鐘也不會落實，這是我班的特色。心血來潮，故意跟一班不常一共進餐的同學買。老實講，知道他們準備去買什麼時，一開始有點後悔，不過之後嘛，還不是一餐。

回到班房，忽然收到消息。原本，學生會會找畢業班的科任老師，各拍一段片，再交與畢業班同學。今年，學生會只找了班主任。後來發現這是某負責老師的決定。再後來發現是一個好明智的決定……

惜別會。

先是中六表演。明明之前都無甚交流，辛苦了。大家素未謀面，人家肯上台唱支歌，已經好畀面，也沒有什麼要求可言。

話說，這間學校真好笑。想這種場合搞得好，級與級之間的關係一定要好。不是個人層面，是班或級的層面。即是說，不只要跟其他班的人打好關係，更要與「班」這一單位搞好關係。可惜，不要說級與級之間，班與班之間平時也幾乎絕不會見到面。想這種場合搞得好？想下好了。

在我班之前，是文科班先上台。看得出是十分勤力的一班，主要就是沒有什麼花臣。真的要有什麼要說的話，玩笑過火了。應該說這就是該班特色吧。

然後，到我班。

上台時，影片已開始播放。本身我並看不到，但當聽到那耳熟能祥的低音配樂，我就知道時刻已經來臨。緊接而來的「嘩……」，實在是對每一位創作人的莫大鼓勵。記得最好笑的是，播片中途我問：「為什麼聲音會消失？」我居然忘記影片內容，要同學提醒。

這時，台上已不乏淚水。「你不要望過這邊，這玩意可會傳染。」

片沒，各科代表陸續向老師致謝。淚如雨下。在台下多年，從來都「明白」台上人的感受，「明白」他們為什麼會哭；今日，我才終於「體會」得到。之前看文科班的人，也沒有什麼，但一看到身邊的好友一個一個落淚，心裏酸意也一分一分上升。

「哭」，沒人能控制，打算控制的人最終都無功而還。與中五那時真有天淵之別。中五的流淚率，零；現在，近九成。最催淚的是向班主任一人講一句。當一個人開始流淚，就會向四周傳染。

幼維園第一日上學時，我是少數沒有哭的人；中七最後一日上課時，我也是少數沒有哭的人。請不要估原因。

之所以說「只找班主任拍片」是一明智選摜，是因為，兩班中七都嚴重超時，到我班落台時，已過放學時間近一小時。再播片，遲足足一個鐘，所以老師都先放行其他班別，只留下兩班畢業班看片。

在這間學校，我學會了很多：很多我這一生也不會再用到的知識；我忘記了很多：很多不會影響我考試升班做人的知識；我認識了很多：很多我這生也不會忘記的人；我經歷了很多：很多我永遠也不會再遇到的事。

人生七年，就此渡過。

首先，市面上幾乎所有遊戲都係為 Microsoft Windows 而寫。Windows 同 Linux 的二進系統冏異：其本上可以保證，行在 Windows 上的軟件，皆不能行在 Linux 上。

幸好，我們有 Wine project。簡單來說，Wine 乃取代 Windows 內的指令，改之以 Linux 原生指令。

一般 gal-game 程式都屬簡單，不需特別設定就能在 Wine 運行。

以下步驟，可由各子項 (以英文字母顯示) 選擇一項來做。

1. 安裝 Wine

1. a. 在 terminal 中輸入 sudo apt_get install wine1.2

1. b. 開啟 Synaptic (目錄：System > Administration > Synaptic Package Manager)，搜尋 「wine1.2」，安裝之。

如電腦未能找到 相應 package，請確定 Repositories (Synaptic: Settings > Repositories) 有選 unisverse 一項。

Wine 所模擬出來的 C drive 位處 ~/.wine/dosdevices/c: (在主目錄：Application > Wine > Browse C: Drive 可以到達。)。簡單起見，將遊戲放進其中。

漢化作品一般以 UTF-8 編碼儲存對話，現在可以試開遊戲，若聲音有問題請跳至第六步。食生肉者，請繼續。如果現在開啟遊戲，只會見到全部亂碼。

由於日本遊戲一般採用當地編碼，所以我們要令自己的電腦都支援日文。

2. 日文支援

進入 terminal，輸入sudo locale-gen ja_JP

現在可以嘗試在 terminal 以LANG=ja_JP LC_ALL=ja_JP wine "遊戲位置"執行遊戲。若不懂得輸入遊戲位置，可以將執行檔由 browser 視窗拖到 terminal 中。如無意外，應該只有少數漢字未能顯示。

LANG=ja_JP 等同於在 Windows 內用 AppLocal。LC_ALL=ja_JP 即連時區、時間格式等都暫時設定到日本 (不影響 Wine 以外)。因為部份新遊戲只有日本時區的電腦才能開啟，所以將所有參數都改成日本最為方便。

3.安裝日文字體

目錄：System > Administration > Language Support ? Install / Remove Languages…，選 Japanese。我們只需要字體 Extra fonts，安裝輸入法與否隨君所好，選 Translations 只會浪費頻寬、流量、時間、硬碟空間。

4. 複製字體到 Wine 的字體庫中

4. a. cp /etc/alternatives/ttf-japanese-gothic.ttf ~/.wine/drive_c/windows/Fonts/

4. b. 到 /etc/alternatives/ ，將 ttf-japanese-gothic.ttf 複製到 ~/.wine/drive_c/windows/Fonts/。後者是在目錄：Application > Wine > Browse C: Drive 後再進入 windows 及 Fonts 資料夾。

現在再執行LANG=ja_JP LC_ALL=ja_JP wine "遊戲位置"應該就能正當顯示所有文字了。

每次都要開 terminal 才能玩，實在麻煩，所以第五步就是建立捷徑 (正確一點，其實是 launcher)。

5. 建立 launcher

在桌面 (或其他資料夾內) 按下滑鼠右鍵，選 Create Launcher…，於 Command 欄輸入 env LANG="ja_JP" LC_ALL="ja_JP" wine "遊戲位置"，Name 一欄則填什麼都可以。

如果發現遊戲無聲，或者有聲但拆，則需要進行第六步。

6. 調較 Wine 音效設定

目錄：Application > Wine > Configure Wine > Audio。第一次去時要按 OK。Hardware Acceleration 一項轉為 Emulation。

如此，遊戲就能運行了。